3 десятирічного віку діти повинні мати початкове формулювання мети свого життя, яка буде уточнюватися в міру дорослішання. До цього, починаючи з пʼятирічного віку, вони повинні мати рольові моделі (приклади для наслідування), на які вони могли 6 рівнятися, хтось більш реальний, ніж Людина-павук.
— К. Карстенс, Епіцентр змін. Як відновлене батьківство може змінити світ